Ciudad de México.-Luego de que la organización civilEducación con Rumbo (ECR)solicitará una suspensión definitiva al nuevoplan de evaluaciónde laSecretaría de Educación Pública (SEP)sobre eliminar los grados escolares y la facultad de los maestros de evaluar a los alumnos, fue elJuzgado Octavo de Distrito en Materia Administrativa en la Ciudad de Méxicoquien concedió el amparo, a través del cualse ordena al órgano educativo detener el planmencionado.
El abogado, Miguel Ángel Ortiz detalló que la solicitud hecha ante el Poder Judicial de la Federación se basó en la defensa del derecho humano a una educación de calidad, ya que en laLey General de Educaciónde se establece en suartículo 43que la educación debe ser multigrado, por lo cual, aseveró que la eliminación de grados escolares o sustitución por fases de aprendizaje resulta contraria a la propia Ley y a la Constitución.
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Presentamos el nuevo#PlanDeEstudiosde Educación Preescolar, Primaria y Secundaria, que iniciará su implementación con una prueba piloto en al menos 30 escuelas por entidad federativa, durante el#CicloEscolar2022-2023.
uD83DuDD17https://t.co/uFt1JV1Mkfpic.twitter.com/CQW2l87A6K— SEP México (@SEP_mx)August 16, 2022
Al respecto,Paulina Amozurrutia, coordinadora nacional de ECR, exhortó a la nueva administración de la SEP a instalar una mesa de diálogo con la sociedad civil, toda vez que el programa piloto de evaluación, que se pretende implementar en las 960 escuelas públicas, presenta debilidades yse puede considerar riesgosoal ser consideradoun modelo ‘prueba- error’con los niños sin que exista claridad en su implementación.
Recordemos que fue en abril de este año cuando laSEP presentó el nuevo plan de educactivoque eliminaría los grados escolares sustituyéndolos por fases de aprendizaje.La nueva propuesta educativatendría como objetivo dedicar más tiempo a los procesos cognitivos, sociales, culturales que se requieren para el desarrollo óptimo de las capacidades de los alumnos, de acuerdo con la dependencia.
Dicho plan daría inicio el siguiente ciclo escolar 2022 – 2023, es decir, a partir del próximo 29 de agosto, aunque en una primera etapa se implementará elprograma piloto solamente en 30 plantelesde los tres niveles de educación básica y a partir de ahí, el programa educativo entraría en vigor de manera inmediata en todas las escuelas del país a partir del ciclo escolar 2023 – 2024. El nuevo plan de estudios de educación pública será reemplazado en seis fases de aprendizaje, divididas entre preescolar, primaria y secundaria, se incluiría la enseñanza del idioma inglés como lengua extranjera y laforma de evaluación quedaba a consideración del profesor,ya sea mediante tareas, exposiciones, o un examen único que evidencie su aprendizaje.
Fuente: Tribuna