Ciudad de México.-Con la existencia de las redes sociales resulta más sencillo exponer losabusos de autoridad o atropellosque ocurren día con día. En un nuevo caso, se visibilizó elmaltrato psicológicoal que fue sujeto unalumno de kínder,cuya maestra dejó encerrando en elsalón de clasescomo forma decastigopor el supuestomal comportamientodel pequeño de apenas cuatro años.

En redes sociales circula un video que dura poco más de un minuto. Fue grabado por una vecina que vive a un costado del centro escolar. La autora del video se alarmó ante elcontinuo llantodel niño, quien pedía desesperado que le permitieran salid. Al principio la mujer pensó que se trataba de unaccidente, por lo cual intentó guiar a otros dos infantes que estaban del otro lado de la puerta.

A gritos se comunicó con ellos y los instruyó a acudir con un profesor para que ayudara al estudiante encerrado. Los dos niños que acompañaron en todo momento a su compañero que lloraba inconsolablemente le respondieron que había sido la profesora quien lo dejó dentro del aula. “¿Por qué lo encerraron? Necesitamos hablar con la maestra”, pregunta la señora. “No obedece“, respondió el par de estudiantes; frente a lo que les sugiere: “Llámala”.

uD83EuDD2CuD83DuDCA2 “¡Quiero salir!”, suplica un pequeñito de kinder que fue encerrado por sus maestras porque “no obedece”.

Los hechos ocurrieron en el jardín de niños Cándido Navarro en#Leon,#Guanajuato.

Sus compañeritos lo acompañan, mientras el menor castigado llora inconsolable. uD83DuDC94pic.twitter.com/MLMV3EFi4a

— Luis Gabriel Velázquez (@soyluisgabriel1)October 11, 2024

De acuerdo con la información vertida en plataformas virtuales, los hechos sucedieron al interior del jardín de niñosCándido Navarroubicado en el municipio de León, Guanajuato. Aunque el material se hizo viral y ha generado descontento en los espectadores, el kínder no ha emitidoningún comunicado para esclarecer lo sucedido o a modo de disculpa. Se desconoce si la familia del menor está al tanto de lo ocurrido.

“¡Quiero salir!”, se escucha que rogaba. A la mitad del video, se acerca la que sería la profesora. Las testigos le preguntar por qué lo había aprisionado, sin embargo, ella finge no escucharlas y las ignora. Las opiniones sobre esta conducta son variadas. Hay quienes piensan que la acción no fue correcta, pero “tampoco es para tanto drama”, mientras que otros condenan el comportamiento de la docente: “hacerle eso a un inocente, debe estar mal de sus facultades mentales”.

La profesora ignoró las preguntas que las testigos le hicieron sobre el motivo que la llevó a encerrar al menor
La profesora ignoró las preguntas que las testigos le hicieron sobre el motivo que la llevó a encerrar al menor

Fuente: Tribuna Sonora