Sheinbaum presenta ‘ABC de las Emociones’, el programa para atender salud mental de jóvenes

Ciudad de México.- La primera presidenta de México, la doctora Claudia Sheinbaum Pardo, encabeza su tradicional conferencia ‘Mañanera del Pueblo’ desde el Salón Guillermo Prieto de Palacio Nacional. Este miércoles 22 de abril de 2026, junto con miembros de su Gabinete, la mandataria presentó el programa ‘ABC de las Emociones’, una estrategia enfocada en atender la salud mental de adolescentes en el país. Esta involucra acciones que combinan prevención, atención médica y acompañamiento desde escuelas, familias y comunidad.

Durante la conferencia matutina, el titular de la Secretaría de Salud, David Kershenobich Stalnikowitz, explicó que este plan busca atender de forma integral problemáticas como ansiedad, depresión, violencia y presión social, que se han intensificado en los últimos años, especialmente tras la pandemia y el uso constante de redes sociales.

¿En qué consiste el programa ‘ABC de las Emociones’?

De acuerdo con lo presentado por el Gobierno Federal, la estrategia se basa en un enfoque preventivo que busca que las y los jóvenes aprendan a identificar, comprender y gestionar sus emociones desde etapas tempranas, antes de que se conviertan en crisis.

El programa contempla cuatro pilares principales:

La prevención temprana
El enfoque escolar y comunitario
La atención diferenciada
La promoción del autocuidado junto con el deporte.

A partir de estos ejes, se desplegarán campañas de sensibilización, guías dirigidas a madres, padres, docentes y estudiantes, así como actividades dentro de planteles educativos. También se incluyen asambleas informativas, pláticas interactivas en escuelas y el fortalecimiento de servicios como la Línea de la Vida, además de atención vía telefónica y por WhatsApp las 24 horas.

Escuelas, el centro de la estrategia

El secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, señaló que las escuelas serán el núcleo del programa, al integrar la educación socioemocional como parte del aprendizaje cotidiano. Para ello, se implementará una hora semanal en secundarias y bachilleratos dedicada a actividades de reflexión, convivencia e integración.

‘ABC de las emociones’: Nueva estrategia para atender salud mental juvenil

Además, los contenidos no serán una materia adicional, sino que se incorporarán de manera transversal en las actividades escolares y materiales educativos, con el objetivo de que el desarrollo emocional forme parte del proceso formativo. En este sentido, también se contempla la capacitación docente mediante guías específicas que permitan identificar señales de alerta en estudiantes y actuar de manera oportuna.

Participación de familias y comunidad

Autoridades federales destacaron que el programa no se limitará al entorno escolar. La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Hogla Rodríguez Mora, explicó que se realizarán asambleas con madres y padres de familia, así como acciones para fortalecer la comunicación en el hogar.

Por su parte, Mariana Pérez Gay Rossbach, coordinadora en la Subsecretaría de Prevención a las Violencias, indicó que se desplegarán brigadas comunitarias para reforzar redes de apoyo y acercar herramientas de autocuidado a jóvenes.

En tanto, la titular de la Comisión Nacional de Salud Mental y Adicciones, Yerania Enríquez López, informó que se implementarán 300 brigadas a nivel nacional, que visitarán escuelas para dialogar directamente con estudiantes sobre temas como ansiedad, violencia digital y salud emocional.

Además, se fortalecerán espacios comunitarios como los centros ‘México Imparable’, donde se ofrecerán actividades deportivas, culturales y acompañamiento psicológico.

Contexto: Prioridad tras la pandemia

La coordinadora de Asuntos Intergubernamentales, Leticia Ramírez Amaya, señaló que la salud mental juvenil se convirtió en una prioridad tras el impacto del COVID-19, que incrementó los niveles de estrés, ansiedad y depresión en este sector.

En este contexto, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo indicó que el programa también contempla la participación de funcionarios públicos en actividades dentro de escuelas, con el objetivo de generar diálogo directo con estudiantes sobre emociones, redes sociales y problemáticas actuales. Asimismo, explicó que los casos que requieran atención especializada serán canalizados a instituciones de salud pública como IMSS-Bienestar, para garantizar seguimiento.