Iowa, Estados Unidos.-Recibir malas calificaciones para nadie es agradable, y menos si se trata en la materia que involucra el aprendizaje de otro idioma pues para muchas personas suele ser más complicado; on obstante, esto no es motivo para que la o el docente pague con su vida como le ocurrió a unamaestra de españolde una secundaria de Iowa, quien fueasesinadapor dos alumnos inconformes con lacalificación.
De acuerdo con las investigaciones de la policía local, el crimen ocurrió el año pasado cuando la docente calificó mal a uno de sus estudiantes, por lo que en apoyo de un compañero, ambos decidieroncobrar venganzay asesinarla sin que se supiera el verdadero motivo. Fue hasta que las investigaciones avanzaron que el pasado martes 1 de noviembre un reporte dio más detalles al respecto.
Los adolescentes que son investigados, mismos que responden a los nombres deWillard MilleryJeremy Goodaleestán en calidad dedetenidospor el homicidio deNohema Graber, de 66 años, quien fue hallada sin vida el 1 de noviembre del 2021 y cuyo deceso sigue sin haber una sentencia. Fue hasta un año después cuando la policía del condado de Fairfield informó que Miller ingresó al aula de laFairfield High Schooldonde encaró a su profesora por la mala calificación que había obtenido.
Al no haber una respuesta que favoreciera al adolescente, este comenzó a planear la venganza en compañía de Goodale. Esa mista tarde, la profesora viajó a bordo de su camioneta al parque la que siempre solía asistir, lugar donde fue vista por última vez hasta que un día después, es decir el 3 de noviembre del 2021, fue encontradagolpeadaabajo de una lona sobre una carretilla abandonada en la vía publica cerca del recinto.
“Se cree que la mala calificación es el motivo detrás del asesinato de Graber que conecta directamente a Miller”, dijeron las autoridades.
Al investigar el cuerpo se supo que con apoyo de un bate de beisbol los adolescentes de entonces16 años de edad, habían acabado con la vida de su maestra. Se supo que ellos habían sido los responsables debido a que al cocerse el hecho, lo publicaron en redes sociales y fueron ellos los que presumieron ser los autores materiales, por lo que se procedió a detenerlos y empezar la investigación correspondiente.
Testigos señalaron a los adolescentes como los responsables de manejar la camioneta de la maestra tras haber sido reportada como desaparecida. Al ser cuestionados, el alumno en cuestión argumentó que la manera de la docente de enseñar la lengua era algo frustrante y por eso había obtenido una mala nota, la cual le afectaba de manera directa a su promedio general.
Fuente: Tribuna
