Hermosillo, Sonora.-Para fortalecer un enfoque inclusivo en la atención de niñas y niños con discapacidad visual, laSecretaría de Educación y Cultura(SEC), capacitó a personal docente mediante el taller ‘Construyendo la alfabetización a través del juego con losLEGO Braille Bricks’.
Esta actividad forma parte delProyecto Pixan, una iniciativa de laPerkins School for the Blindcon presencia en México, que busca promover la autonomía del alumnado con discapacidad visual y reducir los índices de abandono escolar.
El titular de la SEC,Froylán Gámez Gamboa, destacó que esta estrategia se implementa en la entidad para transformar la educación especializada que brindan los Centros de Atención Múltiple (CAM) y las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (Usaer).
En la capacitación participó personal del Centro de Atención Múltiple Estatal (CAME) Número 12 ‘Instituto Iris’, del CAME Número 15 ‘Profa. Lydia Cotaque Barrios’, del preescolar ‘Trinidad Alegría Meza’, del Centro de Atención Infantil Número 1 y de la primaria ‘Lamberto Hernández’.
Durante la jornada, las y los asistentes trabajaron con bloques LEGO adaptados con el sistema Braille, lo que les permitió adquirir herramientas prácticas y pedagógicas para atender de forma lúdica e inclusiva a niñas, niños y adolescentes con discapacidad visual.
? La SEC capacitó a docentes con LEGO Braille Bricks para fortalecer la inclusión de niñas y niños con discapacidad visual. uD83DuDC67uD83CuDFFCuD83DuDC66uD83CuDFFB
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— SEC Sonora (@SECSonora)July 24, 2025
Fuente: Tribuna
